01 mai 2008
Devoirs du 05 au 09 mai 2008
LES DEVOIRS du 05 au 09 mai 2008 |
4ème3 |
4ème5 |
4ème6 |
LUNDI |
EXPRESSION ECRITE : |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue. Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. EXPRESSION ECRITE : pas cette semaine |
EXPRESSION ECRITE : |
MERCREDI |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue. Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. |
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JEUDI |
férié | ||
VENDREDI |
Toutes les classes : Si vous avez aimé votre livre, n'hésitez pas à rédiger une petite critique pour donner envie à vos camarades d'emprunter le livre. LECTURE :
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SAMEDI, DIMANCHE, vacances, tous les jours |
COLLEZ VOS COPIES. Rangez les feuilles volantes, votre trousse, votre pochette. | ||
31 mars 2008
LES DEVOIRS du 31 mars au 4 avril 2008
LES DEVOIRS Attention : épreuves communes le 01/04/2008 |
4ème3 |
4ème5 |
4ème6 |
LUNDI |
EXPRESSION ECRITE : Pas cette semaine!! |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue. Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. |
EXPRESSION ECRITE : Pas cette semaine!! |
MERCREDI |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue. Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. |
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JEUDI |
LECTURE Interrogation de lecture (revoir leçon p.266 et les DM) |
Ramener les cartes postales pour les néerlandais... Il m'en manque toujours 5!! LECTURE Début de la séquence 4 |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue. Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. |
VENDREDI |
Toutes les classes : Si vous avez aimé votre livre, n'hésitez pas à rédiger une petite critique pour donner envie à vos camarades d'emprunter le livre. 4ème 6 : Début de la séquence 4 Préparation du cahier, lecture. | ||
SAMEDI, DIMAN- CHE, vacances, tous les jours |
COLLEZ VOS COPIES. Rangez les feuilles volantes, votre trousse, votre pochette. | ||
23 mars 2008
LES DEVOIRS du 25 au 29 mars 2008
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LES DEVOIRS Attention : épreuves communes le 01/04/2008 |
4ème3 |
4ème5 |
4ème6 |
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LUNDI |
EXPRESSION ECRITE : EXPRESSION ECRITE N°7 |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue. Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. |
EXPRESSION ECRITE : EXPRESSION ECRITE N°6 |
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MERCREDI |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue.
Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. |
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JEUDI |
LECTURE Interrogation de lecture (revoir leçon p.266 et les DM) |
Ramener les cartes postales pour les néerlandais... Il m'en manque toujours 5!! LECTURE Interrogation de lecture (revoir leçon p.266 et les DM) |
LANGUE Réviser la dernière leçon. Remettre à jour/au propre le cahier de langue.
Revois en ligne les homophones, les règles d'accord du participe passé et l'accord sujet/verbe. |
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VENDRE-DI |
Toutes
les classes : apporter cahier de CDI et le livre emprunté
au CDI, que vous l'ayez terminé ou non. Si vous avez aimé votre livre, n'hésitez pas à rédiger une petite critique pour donner envie à vos camarades d'emprunter le livre.
4ème 6 : LECTURE Interrogation de lecture (revoir leçon p.266 et les DM) |
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SAMEDI, DIMAN- CHE, tous les jours |
COLLEZ VOS COPIES. Rangez les feuilles volantes, votre trousse, votre pochette. LIRE votre livre du CDI ou de la Médiathèque – ECRIRE dans le cahier de CDI – S'avancer dans son travail d'expression écrite – REVISER pour les épreuves communes... |
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19 janvier 2008
Faire la sieste pour mieux apprendre
Le sommeil consolide la mémoire en gravant dans le cerveau les nouvelles informations apprises dans la journée. |
Nos mères nous l’ont bien dit, rien de tel qu’une bonne nuit de sommeil pour mémoriser nos leçons. Le sommeil vient en effet consolider notre mémoire en gravant dans notre cerveau la leçon apprise dans la journée.
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À moins qu’une deuxième leçon de nature similaire ne vienne
interférer avec la première. Ainsi, l’italien appris en après-midi risque de
nuire à l’apprentissage de l’espagnol du matin. Et une bonne nuit de sommeil ne
sauvera pas la mise.
Une équipe conjointe de chercheurs israéliens et de
l’Université de Montréal a pourtant démontré, plus tôt cette année, que le
sommeil peut encore venir à la rescousse de la mémorisation.
Il suffit
de faire la sieste après la leçon d’espagnol pour éliminer la confusion entre
les deux leçons et permettre à la nuit de sommeil suivante de graver les mots
d’espagnol dans notre mémoire.
Source de l'article ICI (Cyberpresse.ca, ACTUEL, Agence science-Presse)
Moralité : Dormez bien et n'apprenez pas vos leçons à la dernière minute!!!










